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黨建工作

三原縣教育局:主題教育“千幫千”守初心見行動

作者:王軍 索衛鋒 來源: 發布時間:2019-10-15 14:48:53

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三原縣教育局主題教育開展以來,堅持邊學邊改,積極發揮黨員示范引領作用,在全縣中小學校啟動黨員教師“千幫千”志愿服務活動,推動主題教育具體化、常態化。

該局結合主題教育檢視問題,針對黨建與教育教學結合不緊密、黨員示范作用不突出等問題,組織開展千名黨員教師幫扶千名困難學生工作志愿服務活動,提出每名黨員教師至少幫扶一名困難生,從思想認識、行為規范、日常生活、學業成績等方面關懷幫扶困難學生,目前該縣已有1000名黨員教師和1000名困難學生建立結成幫扶對子。幫扶教師結合崗位特點和學科實際,面對困難學生制定幫扶計劃,采取“五個一”幫扶舉措,即每天一輔導、每周一談心、每月一家訪、每學期一物質關懷、每個假期一微旅行。同時,落實精準資助、控輟保學、殘疾適齡兒童送教上門和留守兒童教育管理等工作,定期開展上門家訪,宣傳教育精準脫貧攻堅等相關政策,提高家長脫貧攻堅政策知曉率,增進師生感情,引導家長重視家庭教育,促進學生德智體美勞全面發展。

“千幫千”活動中,廣大黨員教育幫助學生樹立克服困難的信心和勇氣,從情感上感激黨的關懷。鼓勵困難學生參與紅歌傳唱、寫勵志文、講勵志故事,培養其吃苦耐勞、不屈不撓的意志品質,引導堅定自立、自信、自強的理想信念,正確面對家庭貧困和人生挫折;開展免費、高效的課后輔導,幫助困難學生改善不良行為習慣,提高學業成績。同時,要求學校黨組織做好黨員教師“千幫千”志愿服務幫扶活動的組織指導工作,對黨員的幫扶工作進行檢查、評比、考核,對活動中涌現出來的優秀黨員予以宣傳、表彰和獎勵。

“千幫千”志愿服務活動,充分發揮了學校黨支部戰斗堡壘作用,堅定了黨員教師的初心使命,增強了黨員的榮譽感和責任感,彰顯了新時代黨員的本色,拉近了黨和群眾的距離,使每名學生都能得到均衡發展、全面發展,促進了教育教學質量的提升,提高了人民群眾對教育工作的滿意度。

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